标题：国际英语教材研究二十年：热点与启示
作者：周茂杰（上海外国语大学英语学院）、王雪梅（上海外国语大学中国外语战略研究中心）
来源：《西安外国语大学学报》2024年3期
摘要：英语教材作为课程资源的重要组成部分,相关研究引发学界关注。为探究国际英语教材研究的现状与热点,本研究选取Web of Science核心集数据库中2003年至2024年收录的英语教材相关文献,借助可视化分析软件VOSviewer对其研究热点及趋势进行文献计量分析。分析结果显示,国际英语教材研究呈快速增长的态势,侧重宏观理论支持下的实证研究;研究主题主要包括英语教材文化内容分析研究、价值观研究和性别歧视研究等。最后,从理论框架、研究范式和研究内容等方面对未来教材研究进行展望。
关键词：英语教材;教材文化内容;研究前沿
引用格式（GB/T 7714—2015）：周茂杰,王雪梅.国际英语教材研究二十年:热点与启示[J].西安外国语大学学报,2024,32(03):64-68.DOI:10.16362/j.cnki.cn61-1457/h.2024.03.014.
