近日，美国Tufts 大学儿童发展教授Maryanne Wolf博士认为，无论母语为何语种，丰富母语有助于语言习得。在今年三月在波士顿召开的英语外语教学（TESOL）大会上Maryanne Wolf博士发言说，只有当我们开始学习一种新语言时，才能更好了解原有的语言；而且处理两种语言信息的大脑比处理一种语言的更聪明。基于这个理念，菲律宾政府在基础教育领域制定了新政策。新政策名为基于母语的多语教育（MT-MLE）。菲律宾出官方语菲律宾语和英语外还有将近170中地方语言。第一阶段用学生熟悉的当地土语教授数学、科学、卫生等课程，官方语言菲律宾语和英语作为单独的课程开设。这样学生会更加熟练地掌握当地土语、菲律宾语和国际语言英语的口语和书面形式，学会在不同场合使用不同语言，最终成为多语和多文化者，能够与来自不同文化背景的人和谐相处、共事。（涂文婷编译自：〖菲律宾〗MB网站 2010/8/14）
