标题：基于概念辨析的“一流外语学科”与“一流外语专业”建设
作者：王雪梅、邓世平（上海外国语大学）
来源：《外语教学》（2021年第1期）
摘要：在“双一流”与“双万计划”背景下，明晰学科与专业的异同有助于推进相关建设。本文首先厘清了学科与专业的概念及关系，进而分析了学科建设与专业建设在内驱力与路径、评价指标方面的不同，讨论了外语学科与外语专业的内涵、分类、属性等方面的差异，最后探讨了一流外语学科与一流外语专业发展路径、评价机制等方面的差异以及两者的关系，期望对于推动外语教育发展有一定启示意义。
关键词：概念；一流外语学科；一流外语专业；建设
引用格式（GB/T 7714—2015）：王雪梅，邓世平. 基于概念辨析的“一流外语学科”与“一流外语专业”建设[J]. 外语教学，2021，42（01）：5—9.
